L’égalitarisme qui sévit à l’école serait-il responsable de l’accroissement des inégalités en France ?

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L’égalitarisme qui sévit à l’école serait-il responsable de l’accroissement des inégalités en France ?

C’est ce que semblait dire Sophie Audugé, autrice de « L’Éducation nationale en perdition », au micro de Vincent Roux et de l’émission Point de Vue.

Elle valide, n’en déplaise à ceux qui en critiquent l’objectivité, la dégringolade du niveau scolaire français constaté par le classement PISA.

En s’appuyant sur une expérience concrète : à la même dictée, les élèves de CM2 d’aujourd’hui font beaucoup plus de fautes qu’il y a 40 ans.

Selon elle, c’est la politisation des méthodes d’enseignement qui est en cause.

Quand on l’écoute, on en arrive à penser que, comme en économie, notre politique de lutte contre les inégalités n’a réussi qu’une chose : l’effondrement de tous. Sans régler le problème auquel elle prétendait s’attaquer.

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